以沟通式教学Communicative Approach为主轴

1 .强调学习「自然而活用的英语」。
2 .容许会话的自由表达，但以不影响整体会话的结构为限。
3 .结合主题式情境教学，培养「沟通能力」，不仅「学习英语」更能「使用英语」，有效率地提升英语学习成效！
4 .是以学习者为中心的一种教学法，有别于以教师为中心的传统教学法。

 

以触发式教学为手段

1 .经过归纳演绎的过程，学生易于了解较复杂的知识或原理原则。
2 .利用归纳演绎方式来学习知识，学生易于了解较复杂的知识，时间上比较经济，不必学生费许多心思去摸索。
3 .以学生的经验为基础，由老师提出问题，引导学生运用思想去回答、解决、分析、判断和归纳。
4 .重视学生思想与启发，利于养成学生系统思考的习惯。
5 .教学步骤清楚分明，便于按部就班，循序进行教学。
6 .由教师事前准备教学教材，全盘掌握教学重点。

 

以PHONICS字母拼读法为基础

1 .用语言学观点设计

在以英文为母语的国家中，字母拼读法 (Phonics)早已成为孩子学习语言的基础。 英文本身就是一个由 26个字母组成的发音系统。

2 .单字拼读规则练习

当孩子能够认知字母与字母群的发音规则时，同时也具备了看字读音，听音拼字的能力，进而增加孩子学习单字的效率。

3 .六个月学会看字读音、听音拼字

长颈鹿美语将 Fantastic Phonics发音系列教材(长颈鹿字母拼读法)，纳入英语学习的主要课程，搭配初阶主干教材(Little Sun小太阳)，完整规划及循序渐进地建立阶梯式学习模式，在短时间内，帮助孩子累积大量单字阅读及听写能力，提升孩子学习的兴趣。

 

以十大追踪教学为利器

优质的教师团队，严格完整的师资培训计划、专业的教学法，搭配完整且高效能的十大追踪教学法，由浅入深、循序渐进的为学习者架构完整的语言学习能力！

 

课程	内容
课前预习：	语言学习需要不断地练习和复习，课前预习能培养良好的学习习惯并有效地增加学习效率
专业授课：	长颈鹿美语师资团队，皆经过严格的职前训练及完整的在职进修，以专业的教学，有效引导英语学习。
听说作业：	完整的英语学习，必须有正确的发音、语调与良好的听力理解力为基础。听说作业，让英语学习更有效率。
读写作业：	为达到每单元教学目标与学习成效，配有作业手册供课后练习，并有老师指定的复习作业和CD听力作业。
家庭联络簿：	家长联络簿是家长与老师的沟通桥梁，能有效的帮助家长了解孩子的英语学习，老师亦可通过联络本与家长进行双向沟通，建立良好的亲师关系。
Quiz随堂测验：	改变传统刻板的纸笔测试，将测验融入教学中进行，化解孩子对考试排斥、恐惧的心理。
电话教学：	老师根据课程进度设计相关会话，直接和孩子演练，训练听说能力！
季教学活动：	长颈鹿美语课程，每季一次搭配中、外藉老师的户外教学活动。
晋级评鉴：	验收学习成效，颁发级数鉴定证书。
课后家长参与协助：	家长的参与及鼓励是孩子学习意愿的动力。